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‘Braga, um livro aberto’ é o lema do certame literário

A 31ª edição da Feira do Livro de Braga vai decorrer de 1 a 17 de julho, no centro histórico da cidade. Sob o lema ‘Braga, um livro aberto’, o certame literário vai contar com uma vasta programação cultural, 75 autores e ainda 22 livreiros e alfarrabistas. Entre os autores presentes na Feira do Livro, que vai homenagear Maria Ondina Braga e José Saramago, vão estar José Eduardo Agualusa, José Luís Peixoto e David Satter. Também ´vão marca presença vários artistas, entre os quais Samuel Úria, Sérgio Godinho e Márcia. O certame vai cruzar a literatura com outras artes, como a música, o teatro, a poesia e as artes plásticas, e o programa prevê conversas com autores, concertos, performances e exposições.

PÁGINA, 30.06.2022 05h39

  
Edição nº 219




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As Noites no Pátio do Museu estão de regresso em julho ao pátio do Museu de História Natural e da Ciência da Universidade do Porto. A entrada é livre.

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PÁGINA, 22.04.2022 11h17



A OPINIÃO DE JOSÉ ANTONIO CARIDE

Doutor em Filosofia e Ciências da Educação, José Antonio Caride é catedrático de Pedagogia Social na Universidade de Santiago de Compostela. Colaborador da PÁGINA, José Antonio Caride participou num artigo sobre ética e sociedade digital, no jornal La Voz de Galicia, publicado a 14 de dezembro de 2020. “[…] La educación está llamada a desempeñar un papel clave, desde la infancia hasta la vejez, activando e integrando las múltiples dimensiones que humanizan los contenidos de las enseñanzas y los aprendizajes en las instituciones educativas y en la sociedad. Deberá hacerlo con saberes y pedagogías que nos hagan más libres, responsables y conscientes, dotando a las personas de una visión crítica, con valores.”

PÁGINA, 21.12.2020 12h23



A OPINIÃO DE DOMINGOS FERNANDES

Domingos Fernandes é Professor Catedrático no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, investigador na Unidade de Investigação & Desenvolvimento em Educação e Formação da UL e autor de inúmeras publicações sobre Educação. É também colaborador da PÁGINA. Este artigo foi originalmente publicado no número 1297 do Jornal de Letras, em junho de 2020. “[…] A avaliação tem de ser um processo pedagógico cujo propósito fundamental é apoiar os esforços de aprendizagem dos alunos e de ensino dos professores. Por isso se assume que avaliar é diferente de classificar. […]”

PÁGINA, 07.07.2020 10h48

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