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Crianças e jovens deixam mensagens através da arte

Crianças e jovens de toda a Europa estão a usar a arte para apelar a atenção dos políticos para o futuro e o bem-estar do planeta. Com o Earth Speakr, o artista Olafur Eliasson pede aos líderes políticos para que ouçam a nova geração e esta iniciativa, que tem a hashtag #ListenToTheFuture, ganha força numa altura em que se celebra a assinatura da Declaração Universal dos Direitos da Criança (20 de novembro). Desde o lançamento deste projeto de arte multilateral, em julho, já participaram mais de 250 mil crianças e jovens de 70 países. A iniciativa pretende amplificar as esperanças e as preocupações das crianças e jovens sobre as mudanças climáticas.

PÁGINA, 20.11.2020 04h40

  
Edição nº 215




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O Prémio Ciência Viva Educação distinguiu o Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos e Prémio Ciência Viva Media reconhece a campanha de educação para a saúde ‘2 Minutos para Mudar de Vida’.

PÁGINA, 26.11.2020 11h37



A mostra 'Vistas de Exposição' conta a história das 16 Exposições Magnas da Escola Superior de Belas Artes do Porto, que decorreram entre 1952 e 1968. Para ver até ao final de março.

PÁGINA, 26.11.2020 12h59



A ideia é dotar de competências digitais básicas os pais e encarregados de educação de crianças do 1º e 2º ciclos de escolas do programa TEIP, para que se torne mais fácil o acompanhamento escolar dos filhos.

PÁGINA, 26.11.2020 12h10



Francisco José Viegas venceu o Prémio Literário Fernando Namora, instituído pela Sociedade Estoril Sol, pela obra ‘A Luz de Pequim’. “Sinto-me muito grato e fico naturalmente feliz com este prémio, e por vários motivos. Pelo meu personagem, inspetor Jaime Ramos, que me acompanha há vários livros com o mesmo pessimismo e a mesma má vontade; por este prémio reconhecer o trabalho que me levou a concluir mais uma história; e também por levar o nome de um escritor que, não sendo da minha família literária, é tão importante para a nossa língua e para a nossa memória. Sinto-me muito honrado por isso", disse o autor, citado pela Estoril Sol.

PÁGINA, 06.11.2020 04h20



A UNESCO nomeou Guadalajara a Capital Mundial do Livro para 2022. A cidade mexicana vai fazer uso da cultura para melhorar as políticas de prevenção da violência e construir uma cultura de paz.

PÁGINA, 06.11.2020 05h36



O Porto/Post/Doc está de regresso, entre os dias 20 e 29 de novembro, ao Rivoli – Teatro Municipal do Porto, ao Passos Manuel e ao Planetário do Porto.

PÁGINA, 29.10.2020 04h15



A APAV lançou uma nova campanha de sensibilização, que tem como mote “O que acontece na internet não fica só na internet”, para prevenir a vitimação online.

PÁGINA, 29.10.2020 03h48



Um grupo de biólogos da Universidade de Aveiro (UA) alerta que o lixo marinho, em especial o material relacionado com atividades piscatórias, “tem consequências severas para a conservação das aves marinhas”.

PÁGINA, 29.10.2020 02h59



Investigadores da FMUP, do Cintesis e da ESE do Politécnico do Porto analisaram a saúde mental de 355 professores universitários em Portugal, entre 19 de junho e 30 de julho.

PÁGINA, 29.10.2020 03h27



O serviço educativo do Teatro do Bolhão propõe aos alunos do 5º e 6º anos de escolaridade uma oficina de Leituras Animadas, com a atriz Sara Costa.

PÁGINA, 23.10.2020 10h41

  
Alexandre Quintanilha à PÁGINA 203

“Eu tenho a sensação de que lá fora, para alguns, é surpreendente que os jovens que vão de Portugal sejam de tal qualidade e estejam tão bem  preparados para aquilo que estão a fazer. Mas hoje em dia está a tornar-se mais comum gostarem de receber investigadores portugueses, porque sabem que se dedicam de corpo e alma ao que estão a fazer. A nossa formação continua a ser de muita qualidade e os nossos investigadores, em  todas as áreas, não têm de que se envergonhar em qualquer sítio do mundo. Somos bem preparados, dos melhores que há. Temos um bocadinho de medo de arriscar, é verdade, mas em termos de formação somos muito bem vistos.” [Entrevista conduzida por Maria João Leite - edição nº 203, série II, primavera 2014]

PÁGINA, 13.09.2018 03h10



A OPINIÃO DE DOMINGOS FERNANDES

Domingos Fernandes é Professor Catedrático no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, investigador na Unidade de Investigação & Desenvolvimento em Educação e Formação da UL e autor de inúmeras publicações sobre Educação. É também colaborador da PÁGINA. Este artigo foi originalmente publicado no número 1297 do Jornal de Letras, em junho de 2020. “[…] A avaliação tem de ser um processo pedagógico cujo propósito fundamental é apoiar os esforços de aprendizagem dos alunos e de ensino dos professores. Por isso se assume que avaliar é diferente de classificar. […]”

PÁGINA, 07.07.2020 10h48



A opinião de José Antonio Caride Gomez

Doutor em Filosofia e Ciências da Educação, José Antonio Caride é catedrático de Pedagogia Social na Universidade de Santiago de Compostela. Colaborador da PÁGINA, José Antonio Caride publicou, a 25 de maio, este artigo no jornal La Voz de Galicia. “[…] Ante sus adversidades, las auténticas redes sociales que encarnan los profesionales de la salud, la educación, los servicios básicos, la seguridad, la vecindad… atienden las urgencias y emergencias cotidianas: sin pausa, con pocos recursos, solidariamente, silenciando el dolor y la rabia contenidas. Dando lo mejor de sí a quien les necesita [...]. Sin que se desvanezcan los derechos que construyen la ciudadanía, individual y colectivamente. Con la dignidad debida, como personas críticas, conscientes, libres y responsables. […]”

PÁGINA, 09.06.2020 05h58



A OPINIÃO DE MIGUEL ÁNGEL SANTOS GUERRA

Miguel Ángel Santos Guerra, leonês de nascimento e malagueño por adoção, é Doutor em Ciências da Educação pela Universidad Complutense e Catedrático Emérito de Didática e Organização Escolar da Universidade de Málaga. É ainda Diplomado em Psicologia pela Universidade de Boston e em Cinematografia pela Universidade de Valladolid. Miguel Ángel Santos Guerra é também colaborador da PÁGINA e tem um blogue, o El Adarve [https://mas.laopiniondemalaga.es/blog/eladarve/], onde publica vários artigos. Este “La cruel pedagogia del vírus” é um deles: “[…] En medio del fárrago de fake news, de comentarios frívolos, de textos vacuos, de visiones apocalípticas y de conjeturas varias, es bueno acercarse a pensadores que, en parte por la edad y la experiencia y en parte por la sabiduría y el estudio profundo de la realidad, pueden aportarnos un análisis rico y riguroso de la crisis en la que estamos inmersos. […]”

PÁGINA, 22.05.2020 03h10

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