6º FEIRA E SÁBADO

Sob o lema “(Re)pensar a Escola, Dignificar o Professor, Respeitar a Criança”, a 4ª Conferência Nacional do 1º Ciclo do Ensino Básico (1ºCEB) promovida pela Federação Nacional dos Professores vai debater , entre outros assuntos, currículos, modelos de docência, constituição de turmas, horários, apoio a alunos com necessidades educativas especiais, rede escolar, competências dos municípios, condições de trabalho nas escolas, estabilidade do corpo docente, aposentação dos professores… Os temas em debate resultam de uma auscultação aos professores do setor, efetuada pelos sindicatos da Fenprof no primeiro período do ano letivo.

A conferência – 250 delegados eleitos por professores de todo país e alguns convidados – ocorre numa altura em que, para a Fenprof, o 1ºCEB implode face a uma crise de identidade, desconfiguração e descaraterização, provocada por medidas políticas levadas a cabo por diversos governos.

O encerramento de milhares de escolas, a criação de mega-agrupamentos, o afastamento dos professores dos processos de decisão e gestão, bem como sucessivas alterações curriculares, a burocratização da atividade docente ou a interferência das atividades de enriquecimento curricular (AEC), são algumas dessas medidas – que, para a estrutura sindical, visam reduzir o investimento na educação, alienar despesas e responsabilidades do Estado, acentuar o controlo hierárquico da profissão e estabelecer mecanismos de seletividade social logo a partir dos primeiros anos de escolaridade.

Com a realização da conferência, a Fenprof pretende, portanto, apontar a uma “profunda e necessária renovação da Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico”.