O programa educativo Apps for Good Portugal recebeu, a 5 de outubro, Dia Mundial do Professor, o Prémio UNESCO – Hamdan bin Rashid Al-Maktoum de Boas Práticas e Desempenho Exemplar na Melhoria da Eficiência dos Professores. O programa educativo tecnológico e inclusivo, que incentiva jovens do 2º Ciclo ao Ensino Secundário a criar aplicações para resolver problemas sociais, foi assim reconhecido internacionalmente pela sua abordagem inovadora para melhorar o desempenho e a eficácia dos professores, por uma educação de qualidade para todos.

Esta foi a primeira vez que Portugal recebeu este prémio da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), que foi criado em 2008 e que é atribuído de dois em dois anos. O prémio, que vai na sua sexta edição, visa apoiar a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem em todo o mundo, dando prioridade aos países em desenvolvimento e às comunidades marginalizadas e desfavorecidas.

Lançado pelo CDI Portugal, o Apps for Good Portugal, que vai na sua sétima edição, foi reconhecido pela abordagem inovadora que dá aos professores, ao nível da formação e materiais didáticos e, desta forma, por conseguirem promover o progresso da aprendizagem dos seus alunos.

“Estamos muito contentes e orgulhosos por receber este prémio entregue por uma instituição como a UNESCO. É o reconhecimento internacional não só do nosso trabalho, mas, sobretudo, do trabalho, da resiliência e da inteligência dos professores e alunos portugueses, especialmente neste momento extremamente complicado que atravessamos. Este prémio também é para eles”, refere João Baracho, diretor executivo do CDI Portugal, em nota de imprensa.