Educação Infantil
Prioridade imprescindível

Celso Antunes
Editora Vozes (Brasil)
www.vozes.com.br
pp. 156

Três propósitos fundamentam este livro: o primeiro é revelar as novas descobertas sobre educação infantil. O segundo é trazer para a prática o que se descobriu até hoje sobre a importância da estimulação no desenvolvimento infantil. E o terceiro é mostrar aos pais e educadores que o bom-agir educativo ultrapassa o sincero desejo de amor pela criança. Acreditar que a educação infantil é "tudo" significa "tudo aprender e tudo fazer" para que ela se transforme em realidade.

Agostinho Neto
e o seu tempo

Leonel Cosme
Campo das Letras
pp. 218

Quando, pela ordem natural das coisas, nem as vozes dos mais velhos já servirem como elemento de prova no processo de avaliação da personalidade de Agostinho Neto, só a palavra do poeta e do político sobreviverá ao desgaste das memórias como um corpo incorruptível. Leonel Cosme procura neste livro a "justificação iniludível" de um Homem que conseguiu, ao longo de 30 anos, mobilizar todo um povo que viu nele ora um "guia", ora um "salvador".

S.O.S. África

João Mosca
Instituto Piaget
pp. 206

S.O.S. África é um livro que analisa a crise do continente africano referindo não só os sintomas que o caracterizam , mas apresenta aquelas que são, na opinião do autor, as suas verdadeiras causas: a conjungação de factores internos e externos, económicos e não económicos, integrados e subordinados a interesses políticos, estratégicos e económicos que ultrapassam as escalas nacionais e que são definidos sem a intervenção dos Estados.

Evolução da Comunicação Linguística

Amélia Rodrigues
Ana Luísa Oliveira Pinto
Natércia Cardeano
Instituto Piaget
pp. 81

Este caderno pretende oferecer aos futuros/as educadores/as e professores/as do ensino básico a oportunidade de contactarem com as orientações curriculares e os programas oficiais que virão a leccionar na sua futura vida profissional. A finalizar, apresenta-se uma proposta de reflexão que visa pôr em destaque a articulação existente entre os programas a cumprir nas ESE e os programas a leccionar no 1º ciclo.

Práticas Cooperativas
Personalização e socialização

Conceição Couvaneiro
Instituto Piaget
pp. 210

Num período de individualismo crescente, marca da modernidade, pretende-se com esta pesquisa evidenciar o papel da cooperação no desenvolvimento das pessoas e das organizações. Renunciando a todo o pessimismo paradoxal reinante, afirma-se que o cooperativismo, enquanto associação e empresa, pode contribuir e tem contribuído, ao longo da sua história, através das suas funções, instrumental e expressiva, para o aumento do nível de satisfação dos seus membros e para a concretização de novos projectos de vida.

Alguns Olhares Sobre o Corpo

Manuel Sérgio
Instituto Piaget
pp. 127

Alguns Olhares Sobre o Corpo é o vigésimo oitavo livro do autor português de mais extensa bibliografia sobre a motricidade humana e o desporto, temas que vem analisando de maneira original e com uma erudição filosófica que nunca é demais realçar. Para este autor, falar em motricidade humana já é invocar o corpo, pois que a motricidade humana é o corpo em acto. Poderemos reter estas palavras: "Não é por acaso que saber é tão próximo de sabor - é que saber é saborear o mundo, através do corpo".

Ética, Indisciplina e Violência nas Escolas

Nelson Pedro Silva
Editora Vozes (Brasil)
www.vozes.com.br
pp.213

Este livro pretende responder às angustiantes questões sempre formuladas pelos profissionais da educação a respeito da indisciplina e da violência nas escolas. Para isso, apresenta algumas justificativas em relação ao fenómeno, analisa as causas para o aumento brutal da sua ocorrência, divulga opiniões de especialistas, apresenta e discute soluções que podem ser implementadas com a finalidade de minimizar o problema, actual e controverso no cenário educacional brasileiro.

Estudo Acompanhado
Guia para a aprendizagem dos alunos

Maria Helena Santiago
Eliseu Ferreira Alves
Edições Asa
pp. 159

Este livro consiste em várias fichas de trabalho para auxiliar o aluno a estudar, sozinho ou acompanhado. Aqui se reúnem pistas sobre como organizar o estudo, como utilizar o caderno diário e restantes materiais escolares, o recurso a equipamento escolar, como a biblioteca, etc. Há ainda conselhos de preparação para os testes, para a utilização do diccionário, e, especialmente, para o estudo do Português e da Matemática. Apresenta ainda um capítulo dedicado à utilização das tecnologias da comunicação, como a internet, como auxiliar de estudo.