Para uma Nova Dimensão do Desporto

Manuel Sérgio
Instituto Piaget
pp. 280

Este livro teve a sua primeira edição em julho de 1974 e foi a primeira publicação da Direcção geral dos Desportos após a Revolução dos Cravos. No prefácio, Manuel Sérgio, colaborador regular do jornal A PÁGINA, afirma de forma iniludível que assumia uma ruptura com o complexo ideológico que informava o desporto nacional. O autor começou então a apresentar uma obra singular na teorização do fenómeno desportivo.

Como Melhorar as Escolas
Estratégias e dinâmicas de melhoria das práticas educativas

António Bolívar
Edições Asa
pp. 319

Este livro faz uma análise actual da inovação e apresenta propostas práticas para a melhoria das escolas. As estratégias nele contidas destinam-se a desenvolver a capacidade de aprender das organizações. Conjuga uma análise descritiva sobre a inovação e desenvolvimento das escolas e, de um ponto de vista crítico, com os limites internos e externos das estratégias de mudança.

Uma Seta no Alvo
A avaliação como aprendizagem

Miguel Ángel Santos Guerra
Edições Asa
pp. 126

A avaliação pode servir para muitas finalidades. O importante é utilizá-la como meio de aprendizagem, como um modo de compreender para melhorar as práticas que constituem o seu objecto de estudo. A metáfora "Uma seta no alvo" serve para compreender, com clareza, que se pode utilizar a avaliação para classificar, comparar, seleccionar ou, simplesmente, qualificar. É necessário, no entanto, utilizá-la para aprender e para melhorar a aprendizagem dos alunos, a dinâmica das escolas, a formação dos professores e a implantação das reformas.

Outros livros desta editora:

À Descoberta do seu Estilo de Liderança
Um guia para educadores e professores

Jeffrey Glanz
Edições Asa
pp. 175

Estudo Acompanhado
Manual de sobrevivência para estudantes perdidos e professores ansiosos

Vítor Manuel Martins
Edições Asa
pp. 95

Portefólio - Uma escola de competências

Carla Bernardes
Filipa Bizarro Miranda

Porto Editora
pp. 128

Este livro constitui um excelente recurso de apoio às práticas dos professores. Está construído segundo uma organização que permite a cada um dos leitores confrontar as suas opiniões com as razões apresentadas pelas autoras para fundamentarem o recurso a portefólios na formação quer de alunos quer de professores e, simultaneamente, encontrar sugestões para passar do discurso do saber ao discurso do fazer.

Introdução à Historiografia da Ciência

Helge Kragh

Porto Editora
pp. 233

"A presente obra tem por tema aquilo que penso ser o essencial da historiografia da ciência. Nela abordo uma série de problemas que, sugiro, são de importância fundamental para qualquer autêntico estudo histórico da ciência, independentemente do seu campo e período."
(Retirado do prefácio do autor)

Outros livros desta editora:

A Construção da Ciência Moderna
Mecanismos e mecânica

Richard S. Westfall

Porto Editora
pp. 169Kragh

Porto Editora
pp. 233

"A presente obra tem por tema aquilo que penso ser o essencial da historiografia da ciência. Nela abordo uma série de problemas que

A Aula

Álvaro Gomes

Porto Editora
pp. 111