Entre Ser e Estar
Raízes, percursos e discursos de identidade
Organizadores: Maria Irene Ramalho
António Sousa Ribeiro
Edições Afrontamento
pp. 576
Este livro integra-se num conjunto de oito volumes em que se publicam os resultados principais do projecto de investigação "A Sociedade Portuguesa Perante os Desafios da Globalização", dirigido por Boaventura de Sousa Santos.
Libertar o Desejo, Resgatar a Inovação
A construção de identidades profissionais docentes
Amélia lopes
Instituto de inovação Educacional
pp. 496
Constantando que as crises de identidade na docência, não só são inseparáveis de outras crises de identidade de hoje, como correspondem ao núcleo central dessas crises - crises das relações sociais da sociedade moderna -, a autora constrói uma macro-argumentação sobre as vias para a construção de novas identidades docentes.
Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Aprendizagem, ensino, avaliação
Autor: Grupo de Projecto "Aprendizagem das Línguas e Cidadania Europeia"
Conselho da Europa
Edições Asa
pp. 352
Um quadro de referência para a aprendizagem, o ensino e a avaliação das línguas vivas, transparente, coerente e tão abrangente quanto possível, deve estar relacionado com uma representação de conjunto muito geral do uso e da aprendizagem das línguas.
Novas tecnologias, Trabalho e Educação
Desorganizando o consenso
Ivonaldo Leite
Edições Dinossauro
pp. 64
Vivemos numa época de avanços técnico-científicos extraordinários. As tecnologias da informação transformam as relações sociais e as fronteiras entre o real e o irreal desaparecem num mundo virtual. Mas não desaparece o trabalho. Não desaparece o Estado nem o apoio às multinacionais.
Fluviais
José Leon Machado
Campo das Letras
pp. 310
As vidas são como rios que nascem na montanha, percorrem o espaço e o tempo entre duas margens e terminam no grande mar que tudo dissolve em água salgada. Cada personagem deste livro traz em si um rio.
O Cérebro, a Bioquímica e as Aprendizagens
Um guia para os pais e educadores
Eric Jensen
Edições Asa
pp. 190
"Estamos no limiar de uma revolução: a aplicação ao ensino e à aprendizagem de novas descobertas importantes sobre o encéfalo. Esta revolução mudará os tempos de iniciação escolar, as políticas disciplinares, os métodos de avaliação, as estratégias de ensino, as prioridades dos orçamentos, os ambientes de sala de aula, a utilização da tecnologia e até o modo de pensar as artes e a educação física.
Freinet
Actualidade pedagógica de uma obra
António Nunes
Edições Asa
pp. 159
Sabendo da existência em Portugal de um conjunto de obras de Celéstin Freinet que reflectem, apenas, algumas das suas aplicações instrumentais e técnicas, parece-nos faltar, porém, uma outra visão que potencie uma perspectiva mais alargada e coerente do percurso deste pedagogo francês. Pretendemos com este livro ajudar a adquirir uma melhor compreensão da trajectória da vida e da obra deste professor, enquandrando-a nas suas posições sociais, políticas e pedagógicas.
Gavetas de Leitura
Estratégias e materiais para uma pedagogia da leitura
Organização de Isabel Margarida Duarte
Edições Asa
pp. 222
Estes materiais são apenas um exemplo daquilo que um grupo de professores fez, mais ou menos em conjunto. São práticos, porque nasceram de necessidades reais e serviram para aulas reais e alunos concretos. Outros alunos, outros professores exigiriam materiais diferentes. Em grupo, é um prazer construí-los.
O Fim de um Ciclo?
A Educação em Portugal no início do século XXI
Joaquim Azevedo
Edições Asa
pp. 127
A sociedade portuguesa precisa de construir um projecto novo
para a educação e a formação. Não nos devemos deixar seduzir por "pactos educativos"
que nos chegam pelo correio, rosários infindáveis e confusos de finalidades
dos sistemas educativos.
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