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Leigos para o Desenvolvimento
Tipo Organização cristã de apoio humanitário

Âmbito Geográfico

Países de expressão oficial portuguesa
Que apoio precisa Donativos e voluntários na área da educação e saúde
Objectivos Formar e enviar leigos cristãos em missão ao serviço do desenvolvimento de povos dos países de expressão oficial portuguesa
Sede Centro Universitário P. António Vieira
Estrada da Torre, 26 / 1750-296 Lisboa
Delegações Centro Universitário Manuel da Nóbrega
Couraça de Lisboa, 101 / 3000-435 Coimbra
Centro Universitário Inácio de Loyola
Rua Oliveira Monteiro, 562 / 4050-440 Porto
Centro Académico de Braga
Praça da Faculdade, 16 / 4710-297 Braga
Telefone Lisboa - 217 574 357; Coimbra - 239 829 712; Porto - 226 061 410; Braga - 253 215 592
Correio Electrónico info@leigos.rcts.pt
Caracterização da Organização

"Voluntários no mundo, voluntários para o mundo" assim se definem os Leigos para o Desenvolvimento (LD), uma associação de inspiração cristã que surgiu no seio da Companhia de Jesus. Fundados em 1986 pelo padre jesuíta António Vaz Pinto, os LD têm procurado contribuir para o progresso dos povos menos privilegiados dos PALOP'S e Timor-Leste promovendo acções de voluntariado nestes países.
Por um período mínimo de dois anos, os missionários colocam os seus conhecimentos ao serviço das comunidades que os recebem. O trabalho dos voluntários engloba as áreas da educação, saúde e promoção social e é sempre realizado em estreita cooperação com as dioceses locais. A associação coloca professores e educadores nas escolas, oficiais e da Igreja, em bibliotecas e centros infantis; médicos e enfermeiros nos hospitais e centros de saúde e colabora com as associações locais na recuperação de infra-estruturas básicas, protecção à terceira idade e aos meninos de rua.
Em Portugal, os Leigos para o Desenvolvimento dispõem de centros universitários nas cidades de Lisboa, Coimbra, Porto e Braga. Nestes espaços, os estudantes portugueses ou provenientes dos PALOP'S e Timor- Leste podem encontrar apoio escolar e espiritual.


  
Ficha do Artigo
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Edição:

N.º 113
Ano 11, Junho 2002

Autoria:

Ariana Cosme
Fac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Porto
Ariana Cosme
Fac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Porto

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