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O não-formal e o informal em educação

UNIV. MINHO: 25-27 DE MARÇO

“Às ciências sociais e às ciências da Educação pedem-se contributos vários de investigação, produção de conhecimento, reflexão e intervenção social e profissional, numa atitude de vigilância crítica permanente sobre a natureza e os sentidos das transformações que se vêm operando nas sociedades contemporâneas”.

É nesta perspetiva que, de hoje (25) até quarta-feira (27), decorrem na Universidade do Minho, em paralelo, o I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação e o III Encontro de Sociologia da Educação, tendo como tema O Não-Formal e o Informal em Educação: Centralidades e Periferias.

Organizada em conferências (Alan Rogers, Mariano Enguita, Xavier Bonal e Almerindo Janela Afonso), painéis temáticos (Ciclos de Vida e Aprendizagens; Educação Não Formal e Contextos de Trabalho; Metodologias de Investigação em Educação Não Formal e Informal; Territórios, Culturas e Associativismo; O Escolar e o Não Escolar: Conceptualizações e Interdependências) e comunicações livres, a iniciativa é organizada pelo Departamento de Ciências Sociais de Educação da Universidade do Minho, Secção de Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia e Associación de Sociología de la Educación (Espanha).

[informações: https://sites.google.com/site/iccseiiiese/home | 253 604 279]


  
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